Paseando entre pinturas

Hola bloggeros!! Bueno, que ahora parece que le he vuelto a coger el gusto a esto de escribir.
Pues que deciros...que el otro día primero E volvió a irse de excursión. Esta vez, la visita fue al museo del Prado.
Habíamos quedado todos en la puerta de Velázquez a las nueve y cuarto de la mañana y la ocasión requería puntualidad. Así que, cuando llegué estábamos casi todos allí.
Una guía nos recibió en el guardarropa para que dejáramos nuestras mochilas. Y entonces comenzó la visita.
Durante todo el trayecto, llevábamos un auricular extrañísimo puesto para oírla mejor. ¡Me sentía como los Japoneses tan avanzados ellos en la tecnología y siempre a la última!
Nos enseñó cuadros de Tiziano, Rubens, Velázquez y Goya. Nos enseñó todos los mitos que reflejaban las pinturas, intentando motivarnos y captar nuestra atención sin mucho éxito.
Conforme avanzábamos y cambiábamos de pintor, los cuadros me iban gustando menos y también las historias reflejados en ellos se repetían.
No me gustó que nos enseñaran ''Las hilanderas'' que creo que es un cuadro que todo el mundo conoce al igual que ''El triunfo de Baco''; hubiese preferido otras pinturas más originales y menos vistas.
Desde mi punto de vista, acabar con las Pinturas Negras de Goya hizo que la gente acabara de desconectar...no dejemos lo más tenebroso para el final que la gente se nos aburre...
Y nada poco más, nos hicimos fotos todos juntos, volvimos a clase para hacer un bonito ¡PARCIALILLO SORPRESA DE MATES!...pero bueno, el día no podía ser perfecto :)

Planetarium

Hola Bloggeros! Hacía mucho que no me pasaba por aquí y esto se ha quedado un poco muerto. Así que, para poder expresar lo que viví un día como hoy hace un mes (el 5 de Abril) voy a tirar de recuerdos.
Era una mañana soleada, el ambiente se notaba distinto en las clases de ciencias. Las mochilas pesaban menos que de costumbre, pues sólo íbamos a dar dos horas de clase, e incluso, algunos más atrevidos, como yo, la habíamos dejado en casa. La mañana prometía ser divertida y enriquecedora y la verdad es que, por lo menos a mí, cumplió con las expectativas.
Al llegar, nos dividimos en dos grupos y empezamos a recorrer una sala de exposiciones. No era una exposición de ver, oír y callar, sino que era como a mi me gusta: una exposición interactiva.
Una gran parte de la clase jugaba con el experimento del agujero negro mientras otros reían al comprobar su peso en diferentes planetas.
Más tarde, nos llevaron a un pabellón exterior que alojaba una exposición sobre el planeta Rojo. Marte llenaba cada rincón de la sala, con fotos, vídeos y maquetas. Recuerdo que en un plano muchos de nosotros elegimos una zona que sería nuestra cuando llegáramos en una nave espacial. Esa sala no me gustó demasiado, pero Pilar, con sus fotos nos hizo más amena la estancia.
Para terminar la visita, un broche especial e impresionante que me hizo evocar las noches de verano en el pueblo contemplando las estrellas.
El firmamento estrellado nos rodeó, pasando las constelaciones y estrellas por encima de nuestras cabezas, viendo anochecer y posteriormente amanecer.
Un conjunto de recuerdos, que cuando vuelven a mi mente, me hacen sonreír y esperar con alegría la excursión de mañana, pues estoy convencida de que como mínimo será igual de especial

Linea de tiempo

Historia de la informática on Dipity.

Partyfli.....que diga ¡Olga!

¡Menudo día! Hoy ha venido a vernos Partyflipa... y no sé por qué me he puesto nerviosa. Bueno, en realidad si lo sé, es porque ella es de las dos o tres personas que se leen nuestro blog de los emo y que comenta en él. Ha sido estupendo ponerle cara, a ella, al tal Carlos y a mycroft Holmes, otro de nuestro ciberlectores habituales.
La pobre Olga (que así es como se llama en realidad) estaba un poquito asustada, no se si habrá dado muchas charlas. Encima nos lleváis a todos al centro Don Bosco, como si la pobre no tuviese bastante con hablar delante de más de cien alumnos hormonados y un tanto dispersos, la subís al escenario y la dejáis abandonada.
Ella como buena profesional ha conseguido salir del paso con informalidad y muchas imágenes, ha intentado que los tres o cuatro que hemos intentado echarle un cable participando, contestáramos a las preguntas y al final la cosa no ha sido tan dramática.
A mí, personalmente me ha gustado la manera que ha tenido de enfocar la charla, mucho ejemplo, mucha foto, una lluvia de ideas....si, interesante, sin duda.
Hemos contado unas cuantas anécdotas y hemos valorado aspectos positivos y negativos de internet.
Me ha hecho reflexionar sobre si mi identidad está bien protegida, y qué medidas debo tomar.
También he estado pensando en qué aplicaciones web no entraré, porque no estoy de acuerdo con alguna de sus condiciones de uso, o de las que luego no podré salir.
El blog de cibercorresponsales me está encantando, ya que me gusta bastante escribir, es más me estoy planteando crear un blog a parte de este, en el que los contenidos están marcados. Y Olga, nos ha animado indirectamente a hacerlo.
Lo que más he echado de menos ha sido a Partyflipo, que jope, queríamos ponerle cara. Pero no pasa nada, porque van a hacer un ecuentro de cibercorresponsales y puede ser que Charo nos deje ir...estaría bastante bien. Ahí lo dejo caer.
Un saludo queridos blogeros
P.D: la foto que he empleado es el avatar de partyflipa, espero que no la moleste. (aquí os dejo el enlace a cibercorresponsales para que le echéis un vistazo si no lo conocéis.)

Fernado Checa loves Rock'n Roll

Día 13 de Diciembre, hoy toca conferencia... y además Charo nos ha contado que el ponente es un heavy que tiene su propio programa de radio, la verdad es que parece que la cosa promete.
Esperamos pacientemente a que llegue la hora de escucharle y por fin llega el momento.
Avanzamos por el pasillo hacia el aula de TIC, como siempre, haciendo más ruido que un elefante en una cacharrería pero es inevitable, 1ºE siempre se hace notar.
Educadamente entramos, nos sentamos donde podemos, porque los compañeros del B habían sido más listos y habían llegado los primeros, y esperamos a que Fernando empiece a hablar.
Al principio se le notaba algo nervioso, pero más tranquilo que al otro ponente...se notaba que no era la primera vez que se dirigía a gente inexperta, joven pero sobre todo con ganas de escuchar.
Nos hizo plantearnos que era la música para nosotros, y sobre todo nos animó a intentar llevar a cabo las iniciativas que nos proponemos.
Utilizó para mostrarnos los cambios de la música y de la radio en la actualidad un ejemplo con el que consiguió ganarse mi atención, las guitarras. Una vez que escuché toda la conferencia me di cuenta de que no podía haber escogido un mejor ejemplo, y que decir...para mí mi guitarra es una manera de expresarme.
Nos mostró como antes para componer se necesitaba mucho dinero, y un montón de instrumentos musicales y sobre todo...mucho tiempo.
Ahora únicamente se necesita un ordenador y un par de programas especializados que te puedes descargar por internet. Los ordenadores que más preparados están para componer son los Apple, como no, esos preciados ordenadores tan monos y tan caros, que para los que hemos intentado usarlos, acostumbrados al mundanal Windows hemos sido bastante incapaces de usar sus múltiples aplicaciones.
Salir del aula de informática con la sensación de haber estado una hora de mi vida escuchando a una voz que merecía la pena oír me encantó, además es alucinante que haya conseguido hacer lo que le gusta aunque sea algo (a mis ojos) tan complicado como un programa de radio.
En resumen, a él le encantó volver al colegio y a mí la canción de Ramones que nos ha dedicado en su blog.
Gracias Fernando.
Fuente de la imagen 
Bueno queridos bloggeros, como ya os podéis imaginar no he sido yo la única que ha escrito sobre Fernando, él también ha escrito sobre nosotros.
Así que para que echéis un vistazo a lo que él opina de nosotros os recomiendo que visitéis su blog, que la canción de ramones que nos ha dedicado está super bien.
Blog de Fernando Checa
Y por si queréis ver lo que os perdisteis aquí os dejo el enlace al video.
E Isabel hizo un resumen muy completito de lo tratado en la charla, por si lo que queréis es conocer de cerca los contenidos.
Un saludo blogeros. =)

Derribando el muro de la violencia de género. ELLA DE BEBE

Periodismo ciudadano

El ponente es: Oscar, y el tema a tratar es periodismo ciudadano.
Recomienda la página de periodismociudadano.com, para encontrar múltiples noticias.
La Fape critica el periodismo ciudadano tachándolo de desleal negativo.
Para Juláin Assage fundador de wikileaks dice que los periodistas ciudadanos no son periodistas. Wikileaks es una página que recoge filtraciones de diferentes estados, más o menos lleva filtrados unos 250.000 doc de ee.uu y avisa de que va a filtrar doc secretos de los bancos.
Recoge informes secretos de la guerra de irak que ayudarán a desvelar el verdadero trasfondo de esta guerra y asi permitir que cada persona elabore su propia opinión de una forma libre y transparente.
Wikileaks esta sufriendo un asedio por parte de las grandes multinacionales a través de las cuales se hacían las donaciones que mantienen activas estas páginas intentando censurar la verdadera información. En respuesta a esto han surgio 500 mirrors en los que se pueden seguir viendo las informaciones publicadas en wikileaks.
Roopert....?
En el periodismo tradicional las noticias más importantes eran elegidas por un reducido grupo de personas.
En la actualidad, con las nuevas tecnologías todos podemos ser periodistas a través de blogs individuales o conjuntos.
A continuación pone un vídeo del profesor de universidad estadounidense de la universidad de nueva york y nos expone que todos podemos ser periodistas ya que todos tenemos acceso a los soportes que contienen la información y las herramientas necesarias para llevarlo a cabo (blogger...)
Es mucho más sencillo y tiene costes muy bajos, por tanto podemos crear miniempresas de comunicaciones.
 Drupal es una herramienta parecida a wordpress que nos sirve para
Joomla es otra
Wordpress, es una herramienta que está dividida en dos partes:
- wordpress.org: que la instalas en tu ordenador y funciona como herramienta de editor de informaciones.
- wordpress.com: muy similar a blogger.
El concepto de web2.0 es un tipo de web en el que podemos ser más participativos, colgar presentaciones en picasa, publicar post.
El periodismo ciudadano es vital en ocasiones extremas: catástrofes naturales, atentados...
Por ejemplo las informaciones aportadas por la BBC están basadas completamente en envios de ciudadanos anónimos. Otro ejemplo la represión de los monjes budistas, el incendio de California. El caso más asombroso es el hundimiento del avión del río hudson fue que un pasajero del barco hizo una foto del momento y la subio a facebook publicándola así como nadie podría haberlo hecho.
VIDEO PERIODISMO/PERIODISTA CIUDADANO:
dice que el periodista ya no es periodista que no se diferencia en nada del periodista ciudadano. Ambos tienen las mismas herramientas y los mismso medios. La diferencia estriba en qie eñ ciudadano lo hace de manera voluntaria y en muchas ocasiones desinteresada, utiliza la cámara de su móvil y no un ueqipo de alta teconlogía. Hay más de 700 blogs que recogen las noticias que aporta la gente y son igual de fiables.
Pero el periodismo tradicional no está desfasado ni mucho menos acabado, es también fundamental lo único que deben hacer es adaptarse a las nuevas tecnologías y no sólo publicar periódicos en papel sino que tambien crearlos en un formato digital que aumente la participación de la gente.
Páginas de periodismo ciudadano: Le post(combinacion entre periodista tradicional que son los editores, y periodistas ciudadanos), demotix(basado en las fotografías) tiene dos fundadores que tienen corresponsales repartidos por todo el mundo, the huffington post es un periódico fundado por Arianna Huffing en el 2005 en el que puede participar cualquiera y que ha superado al washington post (uno de los periódicos máss importantes de eeuu), Los Ángeles times.
TWITTER: funiciona muy bien en noticias de ámbito diverso, también fomenta el periodismo de investigación. Además podemos encontrar en el canal de Reporter's Center una información muy útiles para convertirnos en buenos periodistas ciudadanos.
Youtube direct nos permite hacer grabaciones en directo con el teléfono móvil desde cualquier punto del planeta.Está pensado para unir vídeos con plataformas de información, ahora las herramientas no son tan importantes sino que lo importante es el contenido.
CNN: ha creado un website para que los periodistas ciudadanos podamos mandar vídeos y noticias, se llama CNN report. Las noticias que son verificadas por CNN y tienen un sellito que lo garantiza.
Antes conseguir información era complicado, ahora hay sobreinformación, ahora tenemos que ser nosotros los propios editores de información quedarnos sólo con la parte que nos interesa.
ESTUDIO DE MEDIOS CIUDADANOS:
vigilan mejor a los gobiernos, son un suplemento de noticias locales y fortalecen los lazos entre las comunidades.
El presidente de Google decía que el contenido generado por los usuarios va a definir los medios de comunicación del futuro.
seiscero.com podemos comentar las noticias deportivas.
El periodismo ciudadano tiene mucha importancia a nivel hiperlocal, every block recoge las noticias de los alrededores más próximos a nosotros.
Patch también es otro sitio que genera este tipo de información.
El problema que plantea el periodismo ciudadano es la credibilidad, ya que no tienen a nadie que le abale. Ahora la credibilidad va en cada persona y no en el medio en que se publica la noticia. La credibilidad tambien se puede medir con algoritmos,( nº de comentarios positivos, nº de entradas publicadas, nº de blogs en los que participa el autor....)
Aston Kutcher tiene más de 4.000.000 de seguidores y compite con lady Gaga. Fue utilizado por la casa blanca para que concienciara a las personas de que se hicieran las pruebas contyra el sida.

Para Oscar las empresas periodísticas hacen daño al periodismo, en cambio el periodismo ciudadano lo fomenta. Creo una web para difundir el periodismo ciudadano por la web, necesitamos que alguien nos habra los ojos en lo que a la veracidad de la información se refiere.